#include<stdio.h>
void main()
{
  char string[81];
  int i,num=0,word=0;
  char c;
  gets(string);
  for(i=0;(c=string[i])!='\0';i++)
    if(c==' ')word=0;
    else if(word==0)
         {
          word=1;
          num++;
         }
  printf("%d\n",num);
}

拿起紙、筆，隨便寫一個句子，在旁邊寫出各個變量，根據程序的流程，把運動過程手工完整走一遍，每掃過一個字母，就把每個變量的變化寫在紙上，琢磨兩三個小時，自然明白（將來熟練了，在腦中做）。不做這種功夫，靠別人講，你一軰子都學不會編程。其實，學過高中物理的都知道，不在頭腦中把整個運動過程模擬出來，說會解題是扯淡，編程也一樣。

[ 本帖最后由 TonyDeng 于 2014-5-15 23:32 编辑 ]

hehe,谢谢，有道理

word 表示是否正处于一个单词中。
当找到一个空格时，word设置为“不在单词中”。
否则（不是空格）：
    如果当前“不在单词中”，则设置 word “处于单词中”，并将单词计数+1。
    否则 “处于单词中”，就不用管。

word   是在判断新单词是否已经开始。
若是 “space”则是新单词还没有开始，word=0
若是 “字母”+word==0则是新单词开始了，word=1，num+=1，
可以自己在纸上写一个句子看着代码自己把程序手动运行一遍就知道了。

起名為inWord或isWord，比單純word要好，當然最不堪的是i、j、k之類。另外，這種東西儘量表現為邏輯類型，比用整數好。

同意版主观点。

应该是起到一个判断的作用，如果word为1的话num就加1，否则就跳过。

老谭的书里也是这么写的